Управление общеобразовательным учреждением: особенности функционирования на современном этапе совершенствования российского образования
Аннотация
Известные работы по управлению общеобразовательным учреждением в основном направлены на изучение концептуальных подходов к управлению школой или отдельных элементов управления. В данной статье охарактеризован спектр возможных вариантов решения проблемы организации государственно-общественного управления на уровне общеобразовательного учреждения. Авторы раскрывают «понятийное поле» педагогического менеджмента в государственнообщественном управлении общеобразовательным учреждением на современном этапе его функционирования.
Об авторах
А. Ю. Шкуров
МБОУ гимназия № 42
Россия
Россия
О. Н. Пономарёва
Центр естественно-математического образования ГАОУ ПО «Институт регионального развития Пензенской области»; Пензенский артиллерийский инженерный институт
Россия
Россия
Список литературы
1. Акинфиева Н.В. Социальные механизмы управления устойчивым развитием российской образовательной системы: автореф. дис.. д-ра социол. наук. Саратов, 2007. 40 с.
2. Вердиев Д.М. Государственно-общественная система управления образованием в условиях дифференцированной социокультурной и этнокультурной среды: автореф. дис.. д-ра пед. наук. Ростов н/Д, 1999. 358 с.
3. Государственно-общественное управление общеобразовательным учреждением: монография / А.Ю. Шкуров, О.Н. Пономарёва. Пенза: Изд-во ПГУ 2014. 244 с.
4. Дьюи Д. Демократия и образование / пер. с англ. Ю.И. Турчаниновой и др. М.: Педагогика-Пресс, 2000. 324 с
5. Кузнецов А.И. Организационно-педагогические основы демократического, государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением: автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 2004. 22 с.
6. Федорова Н.М. Становление государственно-общественного управления школьным образованием в России: автореф. дис.. д-ра пед. наук. СПб, 2010. 43 с.
7. Федеральный Закон № 273-ФЗ от 29.12.2012. «Об образовании в Российской Федерации» / http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html/.
8. Федеральный Закон № 273-ФЗ от 29.12.2012. «Об образовании в Российской Федерации» / http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html/.
9. Хабермас Ю. Вовлечение другого. Очерки политической теории. СПб: Наука, 2001. 417 с.
10. Щедровицкий П.Г. Школа и открытое образование: концепции и практики индивидуализации // Сборник научных трудов по материалам IV Всероссийской научной тьюторской конференции. Томск, 2000. 463 с.
Для цитирования:
Шкуров А.Ю., Пономарёва О.Н. Управление общеобразовательным учреждением: особенности функционирования на современном этапе совершенствования российского образования. Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. 2015;8(2):110-118.
For citation:
Shkurov A.Y., Ponomaryova O.N. Management of general education institution: functioning features at the present stage of the development of Russian education. Outlines of global transformations: politics, economics, law. 2015;8(2):110-118. (In Russ.)
Просмотров: 97
Послать статью по эл. почте 