Development of corporate training under the modern conditions
Abstract
The article is devoted to the issues of the corporate training systems’ formation and the organization of the interaction of corporate universities with academic institutions. It is given a brief analysis of the current system of vocational training and the experience of the domestic corporate training systems’ formation. The article develops the implementation forms of the corporate training system, the content of educational system, interactive teaching methods of corporate management.
References
1. Кириллов А.В. Системы интенсивного обучения персонала // Управленческие науки. 2014. № 2 (11). С. 72.
2. Агеев Н.В. Применение экспертно-интуитивных методов в прогнозировании систем управления // Социальная политика и социология. 2010. № 5. С. 15.
3. Савинков В.И. Потенциал дополнительного образования в условиях модернизирующейся экономики // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2010. Т. 3. № 3. С. 5-17.
4. Виниченко М.В. Совершенствование мотивации персонала в банковской сфере России в условиях экономического кризиса // Социальная политика и социология. 2009. № 6 (2). С. 101, 103, 105.
5. Золотарев А.А. Теория и методика систем интенсивного информатизированного обучения (дидактические основы создания эффективных систем обучения): учебник. М.: МГИУ, 2009. 170 с
6. Ряковский С. М. Корпоративные университеты и MBA: Нужно ли это все? // Сайт Клуба директоров учебных центров // http:// dirclub.biz/library/id/907 (дата обращения: 10.02.2013)
7. Макушкин С.А., Кириллов А.В. Организация обучения персонала российских коммерческих организаций. Москва, 2011. С. 115
8. Технологии профессионально ориентированного обучения / под руководством А.В. Кириллова. М.: ОВА, 2007. С. 22-33
9. Агеев Н.В. Применение экспертно-интуитивных методов в прогнозировании систем управления // Социальная политика и социология. 2010. № 5.
10. Виниченко М.В. Проблемные вопросы развития российских трудовых ресурсов в современных условиях // Социальная политика и социология. 2010. № 5.
11. Виниченко М.В. Проблемные вопросы развития российских трудовых ресурсов в современных условиях // Социальная политика и социология. 2010. № 5.
12. Виниченко М.В. Совершенствование мотивации персонала в банковской сфере России в условиях экономического кризиса // Социальная политика и социология. 2009. № 6 (2).
13. Золотарев А.А. Теория и методика систем интенсивного информатизированного обучения (дидактические основы создания эффективных систем обучения): учебник. М.: МГИУ, 2009. 170 с.
14. Кириллов А.В. Системы интенсивного обучения персонала // Управленческие науки. 2014. № 2 (11).
15. Макушкин С.А., Кириллов А.В. Организация обучения персонала российских коммерческих организаций. Москва, 2011. 178 с.
16. Ряковский С.М. Корпоративные университеты и MBA: Нужно ли это все? // Сайт Клуба директоров учебных центров // http://dirclub.biz/library/ id/907 (дата обращения: 10.02. 2013).
17. Савинков В.И. Потенциал дополнительного образования в условиях модернизирующейся экономики // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2010. Т. 3. № 3.
18. Технологии профессионально ориентированного обучения / под руководством А.В. Кириллова. М.: ОВА, 2007. 110 с.
Review
For citations:
Kirillov A.V. Development of corporate training under the modern conditions. Outlines of global transformations: politics, economics, law. 2014;7(5):6-15. (In Russ.)
Views:
638
Email this article 