centeroКонтуры глобальных трансформаций: политика, экономика, правоOutlines of global transformations: politics, economics, law2542-02402587-9324Center for Crisis Society Studies10.31249/kgt/2023.05.11centero-1516Research ArticleТочка зренияPoint of ViewРечевое действие как фактор социально-политических изменений: к постановке проблемыSpeech Act as a Factor of Socio-Political Change: Stating the Problemhttps://orcid.org/0000-0003-3232-6307КадыровД. Э.KadyrovD. E.

Дауд Эсенбаевич КАДЫРОВ, кандидат философских наук, научный сотрудник

Нахимовский проспект, д. 51/21, г. Москва, 117418

Daud E. KADYROV, PhD (Philosophy), Researcher

daudkades@yandex.ruИнститут научной информации по общественным наукам РАН (ИНИОН РАН)РоссияInstitute of Scientific Information for Social Sciences of the Russian Academy of Sciences (INION RAN)Russian Federation202316012025165187203Copyright © Кадыров Д.Э., 20252025Кадыров Д.Э.Kadyrov D.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ogt-journal.com/jour/article/view/1516

Целью данного исследования является постановка проблемы анализа взаимосвязи концептуальных (языковых) и социальных изменений, а также раскрытие роли социально-политического речевого действия политических теоретиков как ключевых акторов этих процессов. В статье рассматриваются вопросы конструирования и изменения социально-политической реальности, а также роль в этих процессах речевых актов как особого типа социальных действий. На материале общей теории социальной реальности Дж. Сёрля речевые акты рассматриваются как основа и необходимое условие социально-политических изменений. Описываются структура и элементы речевых актов в рамках теории речевых актов Дж. Остина, дополненной и формализованной Сёрлем. Обсуждается влияние данной теории на становление теоретико-методологического подхода Кембриджской школы интеллектуальной истории, применяемого для понимания анализа социально-политических изменений в различных обществах и исторических периодов. В качестве примера подобных исследований описываются основные элементы подхода одного из основоположников Кембриджской школы Кв. Скиннера. Аналитический инструментарий, применяемый Скиннером и его коллегами, помогает понять связь между концептуальными и социальными изменениями в истории политической мысли. Рассматривая политических теоретиков как идеологов, Скиннер через анализ политических языков и идеологического контекста объясняет, как эти авторы-идеологи с помощью высказываний, являющихся основой их теоретических концепций и риторики, намеренно совершают определенные действия, меняющие социально-политическую реальность. Также рассматриваются возможности, попытки и перспективы применения методологии Кембриджской школы к исследованиям в области отечественной истории.

The purpose of this study is to pose the problem of analyzing the relationship between conceptual (linguistic) and social changes, as well as to reveal the role of socio-political speech action of political theorists as key actors in these processes. The article considers the issues of the construction and changes of social and political reality, as well as the role of speech acts in these processes as a special type of social action. According to J. Searle’s general theory of social reality, speech acts are seen as the basis and a necessary condition for socio-political changes. The structure and elements of speech acts are described within the framework of J. Austin’s theory of speech acts, supplemented and formalized by Searle. The article discusses the influence of this theory on the formation of the theoretical and methodological approach of the Cambridge School of Intellectual History, used to understand the analysis of socio-political changes in various societies and historical periods. As an example of such research, the article describes the main elements of the approach of one of the Cambridge School’s founders Quentin Skinner. The analytical tools used by Skinner and his colleagues help to understand the connection between conceptual and social changes in the history of political thought. Considering political theorists as ideologists, Skinner explains through the analysis of political languages and ideological context how authors-ideologists, using statements that are the basis of their theoretical concepts and rhetoric, intentionally take certain actions that change the social reality. The possibilities, attempts and prospects of applying the Cambridge School’s methodology to the Russian history are also considered.

конструирование социальной реальностиполитическая онтологиясоциально-политические изменениятеория речевых актовДжон Сёрльинтенциональностьсоциально-политическое действиериторикаКвентин Скиннерconstruction of social realitypolitical ontologysocio-political changesspeech act theoryJohn Searleintentionalitysocio-political actionrhetoricQuentin SkinnerReferencesАтнашев Т., Велижев М. Кембриджская школа: история и метод // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018. – С. 7–52.Araújo P. (2017). Pocock and historiography as political language. Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura. Vol. 25, no. 1 (33), pp. 275–294 (in Portuguese).Бут Н.А. Категориальный аппарат теории речевых актов в аспекте актуальных теорий // Вестник ТГТУ. – 2003. – Т. 9, № 1. – С. 130–135.Atnashev T., Velizhev M. (2018). The Cambridge School: History and Method. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 7–52 (in Russian).Велижев М. Язык и контекст в русской интеллектуальной истории: Первое «Философическое письмо» Чаадаева // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018. – С. 500–521.Austin J. (1975). How to Do Things with Words. Cambridge: Harvard University Press, 168 pp.Витгенштейн Л. Философские исследования. – Москва : АСТ, 2018. – 352 с.Austin J.L. (2004). Performative – Constative. In: Searle J.R. (ed.). Philosophy of Language. Moscow: Editorial URSS, pp. 23–34 (in Russian).Зверева Г.И. Интеллектуальная история в современной России: институты и направления // Преподаватель XXI век. – 2018. – № 4, ч. 2. – С. 288–302.But N.A. (2003). Category Apparatus of Speech Act Theory in the Aspect of Actual Theories. Vestnik TGTU. Vol. 9, no. 1, pp. 130–135 (in Russian).Кадыров Д.Э. Методология социально-исторического познания: подход Кембриджской школы интеллектуальной истории // Знание. Понимание. Умение. – 2018. – № 3. – С. 253–260.Cervera-Marzal M. (2012). For a cooperative conception of the reading methods of Leo Strauss and Quentin Skinner. Klesis. Revue philosophique. No. 22, pp. 11–28 (in French).Каримов А.Р. Джон Cёрл о происхождении языка и деонтологии // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки. – 2010. – Т. 152, № 1. – С. 82–93.Chikov M.V. (2007). The Analysis of Transformation of Institutes: Methodology of Research. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. No. 294 (January), pp. 212–214 (in Russian).Красина Е.А. Дискурс, высказывание и речевой акт // Вестник РУДН. Серия : Лингвистика. – 2016. Т. 20, № 4. – С. 91–102.Chomsky N. (2007). On Language: Chomsky’s Classic Works Language and Responsibility and Reflections on Language in One Volume. New York: The New Press, 496 pp.Левин С.М. Метафизика и общая теория социальной реальности Дж. Сёрла // Вестник ЛГУ имени А.С. Пушкина. Серия : Философия. – 2011. – Т. 2, № 3. – С. 161–171.Gallotti M., Michael J. (2014). Objects in Mind. In: Gallotti M., Michael J. (eds.). Perspectives on Social Ontology and Social Cognition, Heidelberg, New York, London: Springer, pp. 1–15.Никоненко С. Интенциональность: Американская точка зрения. HORIZON. Феноменологические исследования. – 2017. – Т. 6, № 1 (11) – С. 9–44.Garsten, B., Palonen K (2007). Book Reviews (Review of Quentin Skinner: History, Politics, Rhetoric). Ethics. Vol. 117, no. 3, pp. 566–571.Остин Дж.Л. Перформативы – констативы // Философия языка / ред.сост. Дж.Р. Сёрл. – Москва : Едиториал УРСС, 2004. – C. 23–34.Kadyrov D.E. (2018). Methodology of Sociohistorical Knowledge: Approach of the Cambridge School of Intellectual History. Znanie. Ponimanie. Umenie. No. 3, pp. 253–260 (in Russian).Павлов А.В. Приключения метода: Кембриджская школа (политической мысли) в контекстах // Логос. – 2018. – № 4. – С. 261–302.Karimov A.R. (2010). John Searle on Language Origin and Deontology. Uchenye zapiski KFU. Gumanitarnye nauki. Vol. 152, no. 1, pp. 82–93 (in Russian).Покок Д.Г.А. The state of the art (Введение к книге «Добродетель, торговля и история») // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018. – С. 142–190.Krassina E.A. (2016). Discourse, Statement And Speech Act. Russian Journal of Linguistics. Vestnik RUDN. Seriya: Lingvistika. Vol. 20, no. 4, pp. 91–102 (in Russian).Поспелова О.В. Фундаментальная онтология Джона Серля и минимальные условия политического // Вестник ЛГУ имени А.С. Пушкина. Серия: Философия. – 2010. – Т. 2, № 1. – C. 193–203.Levin S.M. (2011). Metaphysics and J. Searle’s General Theory of Social Reality. Vestnik LGU imeni A.S. Pushkina. Seriya: Filosofiya. Vol. 2, no. 3, pp. 161–171 (in Russian).Поспелова О.В. Политическое действие и проблема свободной воли в практической философии Дж. Серля // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. – 2011. – № 23. – C. 42–48.Mulsow M., Mahler A. (2010). The Cambridge School of the History of Political Ideas. Berlin: Suhrkamp, 286 pp. (in German).Радбиль Т.Б., Юматов В.А. Возможности и перспективы применения теории речевых актов в лингвистической экспертизе // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2013. – № 1 (1). – С. 286–290.Nikonenko S. (2017). Intentionality: An American Point of View. HORIZON. Fenomenologicheskie issledovaniya. Vol. 6, no. 1 (11), pp. 9–44 (in Russian).Рихтер М. Покок, Скиннер и Begriffsgeschichte // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018. – С. 348–380.Palonen K. (2003). Quentin Skinner: History, Politics, Rhetoric. Cambridge: Polity Press, 216 pp.Сёрль Дж. Введение // Философия языка / ред.-сост. Дж.Р. Сёрл. – Москва : Едиториал УРСС, 2004a. – C. 6–13.Pocock D.G.A. (2018). The State of the Art (Introduction to Virtue, Commerce, and History). In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 142– 190 (in Russian).Сёрль Дж. Рациональность в действии. – Москва : Прогресс-Традиция, 2004b. – 333 с.Pospelova O.V. (2010). Fundamental Ontology of John Searle and requisite conditions of Political Reality. Vestnik LGU imeni A.S. Pushkina. Seriya: Filosofiya. Vol. 2, no. 1. pp. 193–203 (in Russian).Скиннер Кв. Значение и понимание в истории идей // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018a. – С. 53–122.Pospelova O.V. (2011). Political Action and the Problem of Free Will in Practical Philosophy of J. Searle. Izvestiya Penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V.G. Belinskogo. No. 23, pp. 42–48 (in Russian).Скиннер Кв. Мотивы, намерения и интерпретация текстов // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018b. – С. 123–141.Radbil V.A., Yumatov T.B. (2013). Application of the Theory of Speech Acts in Forensic Linguistic Examination. Opportunities and Prospects. Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. No. 1 (1), pp. 286–290 (in Russian).Скиннер Кв. Ответ моим критикам // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018с. – С. 253–346.Richter M. (2018). Pocock, Skinner and Begriffsgeschichte. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 348–380 (in Russian).Скиннер Кв. Язык и политические изменения // Логос. – 2005. – № 3 (48). – С. 143–152.Searle J. (1983). Intentionality: An Essay in the Philosophy of Mind. Cambridge: Cambridge University Press, 288 pp.Скрипник К.Д. Дж. Серль: аналитико-семиотический каркас конструирования социальной онтологии // Вестник Армавирского государственного педагогического университета. – 2020. – № 2. – С. 102–109.Searle J. (1995). The Construction of Social Reality. New York: Free Press, 241 pp.Талли Дж. Перо – могучее оружие: Квентин Скиннер анализирует политику // Кембриджская школа: теория и практика интеллектуальной истории / сост. Атнашев Т., Велижев М. – Москва : Новое литературное обозрение, 2018. – С. 253–346.Searle J. (2004a). Introduction. In: Searle J.R. (ed.). Philosophy of Language. Moscow: Editorial URSS, pp. 6–13 (in Russian).Чиков М.В. Анализ трансформации институтов: методология исследования // Вестник Томского государственного университета. – 2007. – № 294 (январь). – С. 212–214.Searle J. (2004b). Rationality in Action. Moscow: Progress-Tradiciya, pp. 75–76 (in Russian).Araújo P. Pocock e a historiografia como linguagem política // Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura. – 2017. – Vol. 25, N 1 (33). – P. 275–294. – Португ. яз.Searle J. (2010). Making the Social World: The Structure of Human Civilization. Oxford: Oxford University Press, 208 pp.Austin J. How to Do Things with Words. – Cambridge, MA : Harvard University Press, 1975. – 168 p.Skinner Q. (1988). “Social meaning” and the explanation of social action. In: J. Tully (ed.) Meaning and Context: Quentin Skinner and His Critics. Cambridge: Polity Press, pp. 79–96.Cervera-Marzal M. Pour une conception coopérative des méthodes de lecture de Leo Strauss et Quentin Skinner // Klesis. Revue philosophique. – 2012. – N 22. – P. 11–28. – Франц. яз.Skinner Q. (2002a). Moral Principles and Social Change. In: Skinner Q. Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 145–157.Chomsky N. On Language: Chomsky’s Classic Works Language and Responsibility and Reflections on Language in One Volume. – New York : The New Press, 2007. – 496 p.Skinner Q. (2002b). The Idea of Cultural Lexicon. In: Skinner Q. Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 158–174.Gallotti M., Michael J. Objects in Mind // Perspectives on Social Ontology and Social Cognition / Ed. by M. Gallotti and J. Michael. – Heidelberg, New York, London : Springer, 2014. – P. 1–15.Skinner Q. (2002с). Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. 225 pp.Garsten, B., Palonen K. Book Reviews (Review of Quentin Skinner: History, Politics, Rhetoric) // Ethics. – 2007. – Vol. 117, N 3. – P. 566–571.Skinner Q. (2005). Language and political change. Logos. No. 3 (48), pp. 143– 152 (in Russian).Mulsow M., Mahler A. Die Cambridge School der politischen Ideengeschichte. – Berlin : Suhrkamp, 2010. – 286 S. – Нем. яз.Skinner Q. (2018a). Meaning and Understanding in the History of Ideas. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 53–122 (in Russian).Palonen K. Quentin Skinner: history, politics, rhetoric. – Cambridge : Polity Press, 2003. – 216 p.Skinner Q. (2018b). Motives, Intentions, and Interpretations of Texts. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 123–141 (in Russian).Searle J. Intentionality: An Essay in the Philosophy of Mind. – Cambridge : Cambridge University Press, 1983. – 288 p.Skinner Q. (2018с). The Answer to My Critics. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 253–346 (in Russian).Searle J. Making the Social World: The Structure of Human Civilization. – Oxford : Oxford University Press, 2010. – 208 p.Skornicki A. (2019). Critical readings. Revue française de science politique. Vol. 69, no. 3, pp. 501–509 (in French).Searle J. The Construction of Social Reality. – New York : Free Press, 1995. – 241 p.Skripnik K.D. (2020). J. Searle: the Analytic-Semiotic Frame of the Construction of Social Ontology. Vestnik Armavirskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. No. 2, pp. 102–109 (in Russian).Skinner Q. Moral Principles and Social Change // Skinner Q. Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. – Cambridge : Cambridge University Press, 2002. – P. 145–157.Syrjämäki S. (2011). Sins of a Historian. Perspectives to the Problem of Anachronism (Academic Dissertation). Tampere: Tampere University Press, 224 pp.Skinner Q. «Social meaning» and the explanation of social action // Meaning and Context: Quentin Skinner and his Critics / Ed. by J. Tully. – Cambridge : Polity Press, – 1988. – P. 79–96.The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History (2018). Atnashev T., Velizhev M. (eds.). Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, 632 pp. (in Russian).Skinner Q. The Idea of Cultural Lexicon // Skinner Q. Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. – Cambridge : Cambridge University Press, 2002. – P. 158–174.Tully J. (2018). Feather – A Mighty Weapon: Quentin Skinner Analyzes Politics. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 253–346 (in Russian).Skinner Q. Visions of Politics. Vol. 1: Regarding Method. – Cambridge : Cambridge University Press, 2002. – 225 p.Vavlov A.V. (2018). Peregrinations of a method: The Cambridge school (of political thought) in varying contexts. Logos. No. 4, pp. 261–302 (in Russian).Skornicki A. Lectures critiques // Revue française de science politique. 2019. – Vol. 69, N 3. – P. 501–509. – Франц. яз.Velizhev M. (2018). Language and Context in Russian Intellectual History: Chaadaev’s First Philosophical Letter. In: Atnashev T., Velizhev M. (eds.). The Cambridge School. Theory and Practice of Intellectual History. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, pp. 500–521 (in Russian).Syrjämäki S. Sins of a Historian. Perspectives to the problem of anachronism (Academic Dissertation). – Tampere : Tampere University Press, 2011. – 224 p.Weymans W. (2003). A new lesson of history. Karakter: tijdschrift van wetenschap. Vol. 1, issus 4, pp. 17–19 (in Dutch).Weymans W. Een nieuwe les van de geschiedenis // Karakter: tijdschrift van wetenschap. 2003. – Vol. 1, Iss. 4. – P. 17– 19. – Нидерл. яз.Wittgenstein L. (2018). Philosophical Investigations. Moscow: AST, 352 pp. (in Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.