<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">centero</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Outlines of global transformations: politics, economics, law</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2542-0240</issn><issn pub-type="epub">2587-9324</issn><publisher><publisher-name>Center for Crisis Society Studies</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31249/kgt/2024.01.11</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">centero-1434</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Вокруг книг</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Spotlight on New Academic Arrivals</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>«Как выжить в поле»: альтернативы научно-образовательной карьере в области общественных наук</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>“How to Survive in the Field”: Alternatives to a Scientific and Educational Career in the Field of Social Sciences</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-6634-3829</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Вилисов</surname><given-names>М. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vilisov</surname><given-names>M. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Максим Владимирович Вилисов, кандидат политических наук, ведущий научный сотрудник Центра междисциплинарных исследований,</p><p>Нахимовский проспект, д. 51/21, г. Москва, 117418. </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Maxim V. Vilisov, PhD (Political Sciences), Leading Researcher of the Center for Interdisciplinary Research,</p><p>Nakhimovsky Avenue, 51/21, Moscow, 117418.</p></bio><email xlink:type="simple">vilisov@centero.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Институт научной информации по общественным наукам РАН</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Institute of Scientific Information for Social Sciences of the Russian Academy of Sciences (INION RAN)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>08</month><year>2024</year></pub-date><volume>17</volume><issue>1</issue><fpage>209</fpage><lpage>222</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Вилисов М.В., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Вилисов М.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Vilisov M.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.ogt-journal.com/jour/article/view/1434">https://www.ogt-journal.com/jour/article/view/1434</self-uri><abstract><p>Статья является рецензией на книгу «Карьеры в области общественных наук за пределами академического сектора», вышедшую в 2023 году в США. Прикладная по своему содержанию, книга на примерах из американской практики ставит ряд важных научно-практических вопросов, актуальных и для современной России: где за пределами научно-образовательного сектора могут найти работу специалисты, имеющие научную степень по общественным наукам? какие их знания и навыки будут там востребованы? смогут ли они потом вернуться на академическую стезю и/или совмещать научно-образовательную деятельность с  работой в  других секторах или с  ведением собственного бизнеса? Содержащиеся в книге исследования и практические рекомендации могут оказаться полезными для широкого круга российских читателей: от студентов, аспирантов и молодых ученых до специалистов карьерных центров вузов. Структура книги, использованные в ней методы исследования и изложения материала могут послужить образцом для проведения аналогичных исследований, а также для подготовки научно-практических и учебно-методических материалов, актуальных и востребованных в современных российских условиях для научно-образовательного сектора в области общественных наук.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is a review of the book “Social Science Careers beyond the Academy”, published in 2023 in the USA. Applied in its content, the book, based on examples from American practice, raises a number of important scientific and practical issues relevant to modern Russia: where outside the scientific and educational sector can specialists with scientific degrees in social sciences find work, what knowledge and skills will be in demand there and whether will they be able to return later to pursue an academic career and/ or combine scientific and educational activities with work in other sectors or with running your own business? The research and practical recommendations contained in the book may be useful for a wide range of Russian readers: students, postgraduates and young scientists to specialists from university career centers. The structure of the book and the methods of research and presentation used in it can serve as a model for conducting similar research and preparing scientific, practical and educational materials that are relevant and in demand in modern Russian conditions for the scientific and educational sector in the field of social sciences. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>карьера в общественных науках</kwd><kwd>аспирантура</kwd><kwd>профориентация</kwd><kwd>рейнмейкеры</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>career in social sciences</kwd><kwd>postgraduate studies</kwd><kwd>career guidance</kwd><kwd>rainmakers</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Волкова Н.С., Путило Н.В., Аксу Э. О правовом положении молодых ученых и начинающих исследователей: российский и зарубежный опыт // Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. – 2022. – Т. 18, № 6. – С. 118–127. – DOI: 10.12737/jflcl.2022.081.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dushina S.A., Lomovitskaya  V.M. (2016). Social determinants of careers of young scientists during the reforms of Russian science (based on materials of field studies). Sociologicheskij al’manah. No. 7, pp. 187–198 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Груздев И.А., Терентьев Е.А. Данные против мифов: результаты социологического исследования // Высшее образование в России. – 2017. – № 7 (214). – С. 89–97.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gruzdev I.A., Terent’ev  E.A. (2017). Data Against Myths: Evidence from the Survey of PhD Students in Leading Russian Universities. Higher Education in Russia. No. 7 (214), pp. 89–97 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Душина С.А., Ломовицкая В.М. Социальные детерминанты карьеры молодых ученых в период реформирования российской науки (на материалах полевого исследования) // Социологический альманах. – 2016. – № 7. – С. 187–198.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kazakov S.P. (2016). Scientific career perspectives in the assessments of student’s youth (according to the sociological poll in St. Petersburg). Sociology of Science and Technology. Vol. 2, no. 7, pp. 144–157 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Казаков С.П. Перспективы научной карьеры в оценках студенческой молодежи (на материале социологического опроса в Санкт-Петербурге) // Социология науки и технологий. – 2016. – Т. 7, № 2. – С. 144–157.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Management… (2022). Govorova  A.V., Zolotina  O.A., Suslova  I.P., Shchelokova  S.V. Management: career prospects for students and graduates of the specialty “Management”: an educational and methodological manual. Moscow: Faculty of Economics, Lomonosov Moscow State University, 80 pp. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Менеджмент: карьерные перспективы для студентов и выпускников специальности «Менеджмент»: учебно-методическое пособие / Говорова А.В., Золотина О.А., Суслова И.П., Щелокова С.В. – Москва : Экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, 2022. – 80 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Merola S.S., Hitchcock  J., Rubio  M. (2023). Social Science Careers Beyond the Academy. Finding a Path in Consulting and Government Sectors. New York: Routledge, 108 pp.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мотивация молодых ученых к научно-исследовательской деятельности в российских региональных вузах / Долженко Р.А., Карпилянский В.А., Хади Р.А., Диденко А.С. // Образование и наука. – 2019. – Т. 21, № 9. – С. 122–153. – DOI: 10.17853/1994-5639-2019-9-122-153.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Motivatsiya… (2019). Dolzhenko R.A., Karpilianskii  V.A., Hady  R.A., Didenko  A.S. Young scientists’ motivation for the research activity in Russian regional universities. The Education and Science Journal. Vol.  21, no.  9, pp. 122–153 (in  Russian). DOI: 10.17853/1994-5639-2019-9-122-153.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Науковедческие исследования. 2009 : сб. науч. тр. / отв. ред. Ракитов А.И. – Москва : ИНИОН РАН, 2009. – 208 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Naukovedcheskiye issledovaniya… (2009). Rakitov  A.I. (ed.). Science Studies: Research collection. Moscow: INION, 208 pp. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Терентьев Е.А., Бедный Б.И. Проблемы и перспективы развития российской аспирантуры: взгляд региональных университетов // Высшее образование в России. – 2020. – Т. 29, № 10. – С. 9–28. – DOI: 10.31992/0869-3617-2020-29-10-9-28.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shmatko N., Volkova  G. (2017). Service or Devotion? Motivation Patterns of Russian Researchers. Foresight and STI Governance. Vol. 11, no. 2, pp. 54–66. DOI: 10.17323/2500-2597.2017.1.54.66.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Терентьев Е.А., Кузьминов Я.И., Фрумин И.Д. Наука без молодежи? Кризис аспирантуры и возможности его преодоления. – Москва : НИУ ВШЭ, 2021. – 48 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Terentev E.A., Bednyi  B.I. (2020). Problems and Prospects for the Development of Doctoral Education in Russia: The View of Regional Universities. Higher Education in Russia. Vol. 29, no. 10, pp. 9–28 (in  Russian). DOI: 10.31992/0869-3617-2020-29-10-9-28.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Merola S.S., Hitchcock J., Rubio M. Social Science Careers Beyond the Academy. Finding a Path in Consulting and Government Sectors. – New York : Routledge, 2023. – 108 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Terentev E.A., Kuz’minov  Ya.I., Frumin  I.D. (2021). Science without youth? The crisis of postgraduate studies and the possibilities to overcome it. Moscow, Higher School of Economics, 48 pp. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Shmatko N., Volkova G. (2017) Service or Devotion? Motivation Patterns of Russian Researchers. Foresight and STI Governance. – 2017. – Vol. 11, N 2. – P. 54–66. – DOI: 10.17323/2500-2597.2017.1.54.66.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Volkova N.S., Putilo  N.V., Aksu  E. (2022). On the Legal Status of Young Scientists and Novice Researchers: Russian and Foreign Experience. Journal of Foreign Legislation and Comparative Law. Vol. 18, no.  6, pp.  118–127 (in  Russian). DOI: 10.12737/jflcl.2022.08.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
